Категории новостей
Объявлены победители и призёры Всероссийской Робототехнической Олимпиады 2019 и Innopolis Open
В Университете Иннополис завершилось соревнование юных робототехников, в котором за медали боролись 537 участников из 54 регионов. Среди победителей и призёров будет сформирована сборная России, которая представит нашу страну на Всемирной олимпиаде роботов.
Российские школьники взяли серебро на мировом первенстве по подводной робототехнике
20-22 июня в г. Кингспорте (Теннесси, США) прошли 18-е Международные соревнования по телеуправляемым необитаемым подводным аппаратам International MATE ROV Competition. В состязаниях приняло участие 70 команд из 19 стран.
Huawei Honor Cup 2019: начало первого этапа соревнований
Компания Huawei объявила о старте первого отборочного этапа Евразийских соревнований в сфере ИКТ Huawei Honor Cup 2019, которые уже в пятый раз предоставляют молодёжи возможность проверить и повысить уровень своих знаний, а также получить привилегии и призы от компании Huawei.
Представлена первая нейрокомпьютерная система, не требующая имплантации сенсоров (+видео)
Исследователи из Университета Карнеги-Меллон совместно с коллегами из Университета Миннесоты сумели совершить прорыв в области нейрокомпьютерных интерфейсов и робототехники.
В петербургском вузе создан уникальный робот-художник, способный рисовать реалистичные картины
Робот-художник, созданный командой ученых из Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ», создает живописные полотна.
В ДГТУ открывается инженерная школа нового типа – Институт опережающих технологий «Школа Икс»
В основу образовательного процесса инженерной школы ДГТУ положено решение реальных технологических задач от предприятий. Студентам предлагается строить индивидуальную траекторию развития, получая уникальный набор знаний и компетенций, что соответствует современным мировым требованиям к выпускникам вузов.
СВФУ и Microsoft запускают совместную магистерскую программу
Северо-Восточный федеральный университет и компания Microsoft начали сотрудничество в рамках магистерской программы «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» по направлению подготовки «Педагогическое образование».